La rentrée scolaire s’annonçait déjà chaotique avec les milliers de suppressions de postes et de classes et la dégradation continue des conditions de travail liée aux contre-réformes… les systèmes informatiques du ministère viennent à...
Vous trouverez ci après 2 documents qui pourraient vous servir: Nous serons également présents le lundi 24 août lors de votre accueil à l’INSPE. N’hésitez pas à venir nous rencontrer !
L’accord du 8 avril 2024 sur la Protection Sociale Complémentaire, entré en vigueur le 1er mai dernier, impose à tous les agents l’adhésion obligatoire au volet santé du contrat PSC et le découplage santé/prévoyance....
L’ordre du jour est le suivant: Ci-après notre compte rendu détaillé:
Le cabinet du ministre a réuni en urgence ce jeudi matin les organisations syndicales représentatives pour unpoint d’information « vague de chaleur ». Deux points ont été abordés :La fermeture des locauxLes représentants du...
« La vague de chaleur ne se prépare pas un mois à l’avance » (ministre E. Geffray : 19 juin).Lundi 22 juin : 845 écoles et collèges fermées dans le cadre de la canicule....
Les candidats doivent s’inscrire en ligne via un formulaire d’inscription disponible sur le site de l’académie, à la rubrique Examens et concours, Certifications professionnelles, CAFIPEMF, durant la période d’inscription, soit du lundi 18 mai 2026 au vendredi...
La présente circulaire vise à recueillir les candidatures à la mission de maître formateur en vue de constituer un viver. Cet appel à candidature concerne les titulaires du CAFIPEMF qui n’assurent pas cette année...
Le ministère a publié jeudi 21 mai son nouveau « référentiel métier des directrices et directeurs d’école » dans le cadre de la loi Rilhac et du décret du 14 août 2023 relatif aux...
Le ministère a transmis aux organisations syndicales un projet de note de service concernant le « pilotage des classes dédoublées en éducation prioritaire », au moment où 1 891 suppressions de postes sont prévues...
Lundi 11 mai, dans le cadre de l’examen du projet de loi « visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers », les députés ont voté contre la généralisation des...
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